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关于ABRSM
发布时间:2018年06月06日
  

 

 

“以音乐教育发展为无私的动机,为人们追求高水准音乐成就提供真正的鼓励和奋斗目标。”

 

ABRSM  起源

  • 英国皇家音乐学院联合委员会(ABRSM)创建于1889年,委员会成员包括英国四家音乐院校:英国皇家音乐学院(Royal Academy of Music)皇家音乐学校(Royal College of Music)英国皇家北方音乐学院(Royal Northern College of Music)苏格兰皇家音乐戏剧学院(Royal Scottish Academy of Music and Drama)

 

  • 这个考试机构的目的在于,为人们提供私立考试机构以外的另一种公正权威的选择——当时的私立考试机构被广泛认为是受利益驱动,而 ABRSM 的目的则是为了促进高水平的音乐教育和专业评核。

 

 

最初的委员会 

  • 最初的委员会由 MacKenzie 、Grove 和主席 Charles Bruce 勋爵领导,成员包括 Arthur Sullivan 爵士(多产的作曲家,以其与剧作家 W. S. Gilbert 合作的喜歌剧而闻名)、John Stainer 爵士、Walter Parratt 爵士、Charles Stanford 爵士和 Hubert Parry 爵士(重要的赞美诗作曲家,以其为 William Blake 诗歌《耶路撒冷》的作曲集而闻名)。威尔士王子(后来的英皇爱德华七世)作为总裁,也积极参与各项活动,并在其官邸 Marlborough House 召开这个新机构的年会。

 

  • Hubert Parry 爵士曾简要地描述ABRSM的成立宗旨和目的:“对始于 Bedford Square 的 ABRSM 来说,授予学生当之无愧的音乐证书不是其成立的主要目的……创办这个机构是为了给人们树立音乐奋斗的目标;提供深入了解精品音乐艺术的机会,以及维护与音乐相关的审美标准和一丝不苟的态度,从而创造出更多的好作品。”

 

 

 

考官

  • ABRSM的考官最初由各皇家音乐学院的教师和社会上杰出的音乐人组成。著名的作曲家 George Dyson 爵士、Arthur Somervell 爵士、Frederick Bridge 爵士和 Ralph Vaughan Williams 在二十世纪初都曾担任过ABRSM的考官。

 

  • 在1937年ABRSM大会上,Hugh Allen 爵士描述了成为一名成功的ABRSM考官所应具备的几近苛刻的要求:“据我所见,委员会考官的技能应该包括灵活的语言运用、综合的记忆、孜孜不倦的耐心、迅速的描写能力、绅士的行为举止、强烈的公正感、对弱者的关心、对逻辑的领悟、悦耳的嗓音和温柔关怀的态度。”

 

 

ABRSM 发展

  • 从成立之初,皇家学院章程就赋予了 ABRSM 推动“在英国及其所属领地培养和宣传音乐艺术”的责任。1892年,好望角大学就已开始邀请 ABRSM 在好望角举行考试。

 

  • 1895年,澳大利亚、新西兰和加拿大接受了 ABRSM 考官的访问。1903年和 1907年,马耳他和西印度群岛也分别引入了考试。到 1948年,ABRSM 在南非、印度、巴基斯坦、锡兰(现斯里兰卡)、马耳他和罗得西亚(现津巴布韦)、塞浦路斯、新加坡和肯尼亚都设立了当地代表处。

 

  • ABRSM 提供的考试在二十世纪得到了迅速的推广和欢迎。1914年的报名人数达到了 3万人。1947年,ABRSM 的权限得到了扩大,开始代表曼切斯特皇家音乐学院(现皇家北方音乐学院)和苏格兰皇家音乐学院。此时,考生人数已超过10万。

 

  • 目前,每年有超过65万考生参加 ABRSM 的考试,考生来自全球93个国家和地区,其中包括中国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、阿鲁巴、阿曼和塞拉利昂等。 

 

 

新考试

1999年,ABRSM 推出了爵士钢琴和合奏的考试大纲,并于2003年对其进行了扩充,增加长笛、单簧管、萨克斯管、小号和长号等考试科目。

2014年,我们为了满足集体教学制度下学生的需求,启动了“音乐奖章”(Music Medal)评估方案。

2016年,我们推出纯演奏的文凭考试 ARSM,为8级以后的考生提供学习的目标和方向。